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天性天真，忆童年之无忧无虑；变毛变色，看今朝之怪人怪事 9月11日 周六

本打算昨天说的教师节，被突如其来的中奖给打乱了。虽然仅是一部价值千元的手机，但我的心还是忍不住狂跳，几乎把这个消息告诉了每一个亲近的人。姐姐问，是不是骗子；弟弟安顿，千万不要给寄钱；哥们儿跟我讲，拿到手机记得给他看。总而言之，在骗子满天飞的今天，中奖不新鲜，能拿到奖才稀奇。

物理老师告诉我为什么水蒸气会烫伤人，数学老师教会我艰难晦涩的微积分，政治老师让我明白社会主义初级阶段有其特殊性，历史老师让我懂得，民族劣根性不是从我们这一辈开始的。若一辈子过去了，还是空有其名、无有其实，囊中空空、两袖清风，岂不是辜负了各位老师的不倦教诲？

小学五年级以前，我在家乡的复式班念书。我一年级的时候，和三年级一起上课；当我上了二年级，他们已经升到四年级了。我能够在闹市中读书，在公交车上思考，莫不源于此。还有什么能比从小训练出来的注意力集中更为有效呢？当然，我说这些并非为了自夸，复式班的受教经历对于我出生的时代来说，也算一种耻辱吧。如果现在还有这样的现象存在，恐怕是我们共同的耻辱了。

那时候的我，比现在要勤奋的多。没见过电脑，甚至连计算器也没摸过，但对于书本和文字的痴迷，到了近乎疯狂的地步。曾经学过一篇某前任领导回湖南考察的故事，相陪的有一位罗姓高官。我经常在姥爷家乱翻书，有一本产自特殊年代的课本吸引了我的注意力，上面除了有亚非拉人民爱戴前领导外，还清清楚楚写到，这位罗某人是反革命、走资派之类的。那时的我颇为单纯，不知道该相信谁的，虽然不太懂什么是革命，但很显然反革命不是什么好词儿。

想起这些，得给各位家长朋友一个忠告。要不就给孩子讲清楚，课本上有些东西是可以相信的，而有些纯属扯淡；要不，就干脆告诉孩子，课本只是让你学会一种说话、写作的方式，而不是真的要告诉你什么道理。如此一来，想必再不懂事的孩子，也不会对那些虚无飘渺的内容感到困惑了。

那时的我，学习成绩还不错，课外作业不算太多。每到秋收时节，由乡里的学区统一组织，老师们会集体休农忙假。这个特殊的假期在城市里应该不存在，那儿的老师都属于国家供养的正式职工，而农村的教师，如果不种地，仅靠每月几十块钱的可怜收入，能够买得起一桶食用油就够高兴的了。

农忙假时候的小孩子们，高兴得要命，这个微型暑假的来临，让我们误以为已经刀枪入库、马放南山了，漫山遍野地到处跑。可惜，秋收时节也就那么几天，很快就过去了。而且，大多数孩子还得帮家里干活，像我这样能够躺在炕上看书，不用去挑水、薅草的少之又少。想起童年，虽然物质贫乏，但因为想的事情比较少，因此很容易就开心起来。

而今的教师节和其他各种节日，说变味儿了也不足为怪。我的整个受教育生涯，除了五年级不知谁组织起送礼来，还真没其他的。仿佛在家乡，老师教你是应该的，而不是你求着人家。也见过拼命送老师东西的，大多是那些学习成绩不怎么样，家长着急上火的。而像京城这样每到教师节，花店、礼品店生意奇好，各种礼品卡满天飞的景象，实属罕见。一个高尚的节日，能够过成这般光景，我真的想吐。喊了多少年移风易俗，谁曾想到越来越糜烂了。唉。

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